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09:00 - 09:15
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Ouverture de la JE EMILEX (Auditorium St Charles 2) |
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09:15 - 10:00
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Participation multimodale et apprentissage de l’anglais en maternelle : repenser l’observation du langage chez les 3–6 ans (Auditorium St Charles 2) - Pauline Beaupoil-Hourdel (INSPE de Paris, CELISO) |
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10:00 - 10:30
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Apprentissage du lexique en Cycle 3 : des propositions de jeux pour mémoriser et réinvestir le lexique (Auditorium St Charles 2) - Marie Vial (Ecole élémentaire Sibelius Pottier, Montpellier) |
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10:30 - 10:45
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Pause café (Jardin d'hiver) |
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10:45 - 11:30
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L’EMILE et les jeunes apprenants dans l’Académie de Grenoble : effets sur la conscience métalinguistique, la motivation et l’ouverture à la diversité (Auditorium St Charles 2) - Coralie Payre-Ficout, (INSPE de Grenoble, LIDILEM) |
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11:30 - 12:00
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La vidéo pour travailler les différentes compétences langagières à l'école élémentaire (Auditorium St Charles 2) - Valérie Coumel (Ecole élementaire d’Ortaffa) |
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12:00 - 14:00
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Déjeuner |
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14:00 - 14:45
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Étude d'une mise en œuvre d'EMILE à l'école primaire en France (Auditorium St Charles 2) - Adrien Neeser (Haute école pédagogique du canton de Vaud) |
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14:45 - 15:30
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Valorisation des langues d’héritage des élèves : une clé de la réussite scolaire ? (Auditorium St Charles 2) - Ewa Lenart (Paris 8, UMR 7023) |
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15:30 - 15:45
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Pause café (Jardin d'hiver) |
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15:45 - 16:15
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EMILE, y es-tu? Enseigner les langues en école primaire en France (Auditorium St Charles 2) - Aurélie Bourdais (UM, LIRDEF), Brahim Azaoui (UM, LIRDEF), Pascale Leclercq UMPV, EMMA) |
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16:15 - 16:30
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Clôture de la JE EMILEX (Auditorium St Charles 2) |
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